Türkiye'nin Öncü Moda ve Giyim Markası

İdeal Eğitime Başlama Yaşı Kaçtır?

Eğitim Yaşı

İlk olarak şunu söylemek isteriz ki eğitim ilk olarak okulda değil ailede başlar. Bunu birçoğumuz biliriz fakat yaşantımıza yansıtmayız. Özellikle daha okula başlamayan çocukların eğitimi düşünülmese de okul öncesi evde geçirilen sürecinde bir eğitim olduğu unutulmamalıdır. Çocuklukta yaşanılan olayların bireyde ne kadar önemli olduğunu biliyoruz. Küçük bir çocuğun büyüdüğü ortamda paylaşımı görmesi, ileride arkadaşlarıyla ve çevresiyle de paylaşımda bulunacağı anlamına gelmektedir. Ama sürekli bağrılan, şiddet olan bir evde çocukta bu davranışların normal olduğunu düşünüp, ileride kendi davranışlarında da bunu gösterecektir.

Bu örneklerde görüldüğü üzere farkında olmadan çocuklara iyi ya da kötü örnek olarak da bir eğitim verdiğimizi hatırlamalıyız. Bu durumun iyi kullanılması için ebeveynler bilinçlendirilmesi ve küçük yaştaki çocuklara iyi örnek olacak davranışlar sergilenmesi gerekmektir. Aksi takdirde kişisel gelişimini tamamlamamış bireyler olacaklarını unutmamalıyız.

Çocuk Yaşta Eğitim Nasıl Olmalıdır?

Çocuk yaşta eğitimde en önemli faktör anne çocuk ilişkisidir. Bu yaşlarda çocuk anne ile bolca vakit geçirmek ve eğlenmek ister. Anne ile geçirdiği bu zamanda çocuğa insan sevgisi, hayvan sevgisi, ihtiyacı olana yardım etme, empati kurmak ve merhametli olmak gibi şeyler öğretilmelidir.

Okul Eğitimi

Okul eğitimine başlamak çoğu çocuk için işkence gibidir sebebi ise erken kalkmak, evin rahatından ayrılmak ve kimi zaman istemeyeceği öğretmenlerle vakit geçirmek zorunda olmasıdır. Ülkemizde genellikle bir çocuk 6 yaşında ana sınıfına, 7 yaşında ise ilkokula başlamaktadır. Ana sınıfında daha çok çocuklar oyun oynayıp, eğlenip vakit geçirirken: İlkokulda okuma ve yazmayı, disiplinli olmayı öğrenirler.

Bazı çocuklar diğerleri gibi okuma yazmada hemen başarılı olamazlar ve kötü notlarla bir nevi cezalandırırlar ve bu durum çocukta kendini küçük görme, içe kapanık olma gibi sorunlara yol açar. Bunun önüne geçmek için yapılması gereken çocuğu azarlamaktan, ceza vermektense daha iyisini yapabileceğine teşvik etmektir. Her çocuğun kendine özel bir yönüyle başarılı olduğu, zorluklarda pes etmemesi gerektiği, başarısızlıklarında başarılar kadar ders çıkarılacak durumlar olduğu çocuğa aşılanmalıdır.